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 LA  SOPA  DE  LETRAS 

 

Pasatiempo(palabra compuesta formada por pasar+ tiempo) que consiste en encontrar y marcar determinadas palabras, que se pueden componer horizontal, verticalmente o en diagonal y del derecho o del revés, entre una serie de letras dispuestas en columnas y filas formando un rectángulo o un cuadrado.

Para hacer las sopas de letras es muy importante trabajar la "memoria visual".Aquí tienes un juego.

 ¿Te animas a jugar?

¿Cómo se hace una sopa de letras?

SOPA DE LETRAS EN INGLÉS.BUSCA A LOS ANIMALES

RESUELVE ESTA SOPA DE LETRAS

TAREAS A REALIZAR

Después de divertirte  y "pasar el tiempo" (pasatiempo),tendrás que realizar en tu trabajo de Escritura Creativa:

1.-Pon un título: LA SOPA DE LETRAS

2.-Copia qué es una sopa de letras.

3.-Resuelve las sopas de letras de la ficha.

Hoy es lunes,mañana martes nos incorporamos al cole.Durante la semana  corregiremos los ejercicios que habéis realizado estos días y realizaremos las evaluaciones iniciales.

LENGUA

Repasa la ortografía.Ya hemos trabajado en el libro de Lengua  el sonido K.

TAREAS

En tu Cuadernillo de Lengua. Ortografía. El sonido K. Páginas 8 y 9

REPASA , REPASA,   REPASA

Durante estos días hemos hecho un refuerzo del último trimestre del curso pasado; para poder realizar la Evaluación Inicial  de Lengua del curso de 3º de Primaria.

Te dejo el vídeo de repaso de gramática.Fíjate bien y seguro que lo harás fenomenal.

👀👇👀👇👀👇👀👇👀👇

MATEMÁTICAS

Hoy vamos a repasar  LOS NÚMEROS DE CUATRO CIFRAS.

Es importante que recuerdes como trabajar con los números,para ello debes saber pasar las unidades,decenas,centenas y unidades de millar.

En este vídeo puedes recordar cómo trabajar con los números.

AHORA RECUERDA:

Si tenemos que pasar todo a unidades:

1 decena (1 D)= 10 unidades     

1 centena(1 C)=100 unidades   

1 Unidad de Millar(UM)=1000 unidades

Para pasar a otras unidades:

1 Centena (1 C)= 10 decenas. Si  sumas  el número 10,  

diez veces tendrás 100;          

10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=100

 1 Unidad de Millar (1 UM)= 10 Centenas. Si sumas el número 100, diez  veces tendrás 1000;          100+100+100+100+100+100+100+100+100+100=1000

TAREAS

En tu libro de Matemáticas.Página 18. Fíjate bien en el cuadro superior.

En tu cuaderno de Matemáticas.Pon un título.NÚMEROS DE CUATRO CIFRAS

Copia este cuadro:

Si tenemos que pasar todo a unidades: 1 Decena (1 D)= 10 unidades      1 Centena(1 C)=100 unidades    1 Unidad de Millar(UM)=1000 unidades Pasar a otras unidades: 1 centena (1 C)= 10 decenas 1 Unidad de Millar (1 UM)= 10 Centenas

 Ahora puedes hacer en tu cuaderno de Matemáticas los ejercicios 1 y 2 de la página 18.

¡NOS VEMOS MAÑANA!

 TAREAS DE INGLÉS

Vuestra profe de Inglés,Montaña os manda estas tareas para  el lunes.

Chicos y chicas de 3º A . ¡Espero que estéis todos bien!

La tarea de inglés es:

COPIAR LOS MESES DEL AÑO EN TU CUADERNO( en español e inglés), aprendéroslo y deletrearlos en inglés. 

👀👇👀👇👀👇👀👇

En youtube poniendo en la barra de arriba MONTHS OF THE YEAR SONGS podrás

escuchar y practicar los meses del año.

 Un saludo y espero veros a todos muy prontito.

 Vuestra profe Montaña

 ¡TODOS ESTAMOS BIEN !  ¡FENOMENAL!

Mientras volvemos al cole, nos queda un día de trabajo en casa.

LENGUA 

Hoy trabajaremos la lectura comprensiva:

En tu cuadernillo de Lengua un cuento:"Un Nuevo Hogar" páginas 4 y 5.

TAREAS

Lee la lectura y contesta las preguntas.

MATEMÁTICAS

Hoy vamos a trabajar LOS NÚMEROS ORDINALES

Recuerda que los números ordinales indican el orden o la posición de las cosas o de las personas.

En este vídeo podrás recordar y aprender los números ordinales

👀👇👀👇👀👇👀👇

TAREAS

En tu cuaderno de Matemáticas.Título:LOS NÚMEROS ORDINALES

En tu libro de Matemáticas

Copia los números ordinales (desde el 1º al 20º).

Luego podrás hacer los ejercicios  de la página 21. Ejercicios 1 y 2

En tu cuadernillo de Matemáticas.Ficha 5 .Números Ordinales; página 10

¡Os dejo unos cuentos en nuestro Rincón de Lectura!

¡BUEN FIN DE SEMANA!

 NUESTRO  RINCÓN  DE  LECTURA

"EL CAZO DE LORENZO"

Hoy tenemos una historia muy bonita; Lorenzo es un niño que necesita "un poquito de magia" y ayuda todos los días; porque no se sabe porqué un día le cayó un cazo. ¿Quieres ayudarle tu?

Aquí encontrarás una buena historia que nos habla de la empatía.

¿Sabes que significa empatía? 

Pues saber ponerse en el lugar de los demás.

¡BUENOS DÍAS! ¡HOY ES MIÉRCOLES!

¡LO ESTÁIS HACIENDO FENOMENAL!

MATEMÁTICAS

Vamos a seguir repasando las Matemáticas del curso pasado.En tu libro de Matemáticas en la página 29 encontrarás:REPASO ACUMULATIVO

TAREAS

En tu cuaderno de Matemáticas.Pon el título y la fecha

Escribe el nº del ejercicio con bolígrafo rojo.

Copia el enunciado con bolígrafo azul,

Contesta con lápiz.

Realiza los ejercicios de la página 20.Ejercicios 1,2,3,4,5 y 6

CIENCIAS NATURALES

Lee con atención.

Ya hemos trabajado en clase qué es la salud y hemos aprendido que la salud  implica el cuidado del cuerpo y de la mente.Por eso hemos hablado de la higiene, la alimentación, el ejercicio físico,la postura del cuerpo,el descanso y el ocio; porque divertirse también es muy importante para la salud.

Hoy vamos a hablar con más tranquilidad sobre LA ALIMENTACIÓN

¿Qué es alimentarse? Alimentarse es consumir distintos tipos de alimentos para obtener de ellos los nutrientes necesarios para realizar todas las actividades diarias del día.

¿Y qué es eso de los nutrientes?Cuando nos alimentamos  los alimentos no pasan directamente a formar parte de nuestro cuerpo.Los alimentos se descomponen en partes muy pequeñas.Esas  partes muy pequeñitas se llaman nutrientes.Cuando son pequeñas pueden ir por todo nuestro cuerpo y nos ayudan a estar sanos y fuertes.

TIPOS DE NUTRIENTES

Los nutrientes  son las sustancias que tienen los alimentos.Pero cada alimento tiene un tipo de nutriente.

Todos los nutrientes son necesarios, pero veras que no todos hay que tomarlos en la misma cantidad.

Ahora en este vídeo podrás aprender 👀👀👀👀👀

TAREAS

En tu cuaderno de Ciencias Naturales.Título:LA ALIMENTACIÓN

Copia en tu cuaderno:

Alimentarse es consumir distintos tipos de alimentos para obtener de ellos los nutrientes necesarios para realizar todas las actividades diarias del día.

Los nutrientes  son sustancias  que se encuentran en  los alimentos .Nos aportan energía y sustancias   que necesitamos  para realizar todas las actividades diarias del día.

Los principales tipos de nutrientes son:Las grasas,los hidratos de carbono,las proteínas ,las vitaminas y las sales minerales.

Ahora tú tendrás que ir copiando en tu cuaderno los diferentes tipos de nutrientes.Pon el título copia que es cada nutriente y dibuja al menos dos alimentos de cada tipo de nutriente.

Ejemplo:

Las grasas

Estos nutrientes aportan energía.Algunas grasas son de origen animal,como la mantequilla. Otras son de origen vegetal,como el aceite de oliva.

REPASA LA LENGUA DE 2º DE PRIMARIA EN ESTE VÍDEO

¡LLEGÓ EL OTOÑO! ¡Llegó el otoño! 

¡ BUENOS DÍAS! ¡FELIZ DÍA Y ÁNIMO!

LENGUA

Hoy vamos a repasar qué es el lenguaje y a qué llamamos lengua

En tu libro de Lengua podrás leer y trabajar este tema:

Lee el cuadro de la página 20:El lenguaje y las lenguas.

Como habrás podido leer la comunicación puede ser verbal(cuando hablamos o escribimos para comunicarnos) y no verbal(cuando nos comunicamos  por gestos, imágenes...).

RECURSOS EDUCATIVOS

Aquí tienes un vídeo para entender mejor la comunicación verbal y no verbal.

👀👀👀👀👀👀

En España tenemos una lengua oficial el castellano( o español).Pero hay también otras lenguas que son oficiales en las distintas comunidades de España.

Aquí tienes un vídeo para recordar las lenguas de España.👀👀👀👀👀

TAREAS

-En tu cuaderno.Título:El lenguaje y las lenguas.

Explica en tu cuaderno que es el lenguaje y que son las lenguas.Puedes ayudarte con el cuadro de tu libro de Lengua de la página 21.

Realiza los ejercicios de tu libro de Lengua ;1,2 y 4. Página. 20 y 21

-En tu cuadernillo de Lengua; Realiza el ejercicio de Gramática.Lenguaje y lenguas, páginas 6 y 7.

MATEMÁTICAS

Hoy vamos a repasar los números de tres cifras( la familia de los 100).

RECURSOS EDUCATIVOS

Recuerda en este vídeo los números de tres cifras 👀👀👀👀👀

TAREAS

En tu cuaderno de Matemáticas.

Título:Los números de tres cifras.(En bolígrafo y subrayado en rojo).

Copia en tu cuaderno y resuelve los ejercicios de tu libro de Matemáticas:

Páginas;16 y 17; Ejercicios 1,2,3,4 y 5

RECUERDA: El nº del ejercicio en rojo.Los enunciados en bolígrafo azul y hay que contestar a lápiz.

 BUENOS DÍAS CHICOS Y CHICAS DE 3º A

En estos días vais a recibir las claves para poder  trabajar con vuestros libros digitales.

Mientras voy a ir poniendo los deberes en el blog para que todos podáis trabajar en casa.

LENGUA

👀Vamos a repasar :LOS SINÓNIMOS Y LOS ANTÓNIMOS.

TAREAS

1. En la página 19 de vuestro libro de Lengua tenéis un cuadro:Vocabulario.
2. En vuestro cuaderno de Lengua.(Ya sabéis hay que poner la fecha y el título subrayado de rojo).
3. Copiamos el cuadro.
4. Hacemos los ejercicios.Página 19.Ejercicios 9 y 10

Cuadernillo de Lengua :Página 10.Mejoro mi escritura.

REPASO DE MATEMÁTICAS

Para repasar el Tercer Trimestre del curso pasado y realizar muy bien la Evaluación Inicial estamos haciendo los ejercicios del libro de Matemáticas: COMENZAMOS

Para repasar pincha en el Blog:

A la derecha del blog tienes las Etiquetas del Blog y si sigues bajando tienes las tareas por días.Podrás repasar:

El reloj.Tareas 8 de junio

Las figuras y los Cuerpos Geométricos:Tareas 8 de abril

El dinero: Tareas 15 de abril

Para realizar el ejercicio 11 puedes ver este vídeo.

Es importante saber cómo medir : 👀👀👀👀👀👀

Y ahora RECUERDA:

La unidad de medida de las longitudes es el metro.

Para medir distancias grandes usamos el Km; 1 Km= 1000 metros

Para medir distancias cortas usamos el cm; 1 m =  100cm

Para repasar las unidades de longitud:Metro,Km,cm.Puedes recordarlo en este vídeo.

TAREAS 

Ahora puedes realizar en tu cuaderno de Matemáticas  los ejercicios  de las páginas; 10(sólo nos falta el ejercicio  nº 8), 11,12 y 13.

                 ¡CUIDAROS MUCHO! 

     ¡ESTAREMOS MUY PRONTO EN EL COLE!

FELICES VACACIONES

¡FELICES VACACIONES!

¡Lo hemos conseguido!

¡Nos vemos en 3º de Primaria!

ULTIMO DÍA DE COLE

AQUÍ TIENES MÁS RECURSOS PARA DIVERTIRTE

 ¡FELIZ CUMPLEAÑOS LUCÍA!


          ¡FELIZ CUMPLEAÑOS LUCÍA!

¡FELIZ CUMPLEAÑOS LUCÍA!




DIVIÉRTETE Y APRENDE  INGLÉS

AQUÍ TIENES UNOS CUANTOS CHISTES.
APRENDE ALGUNO PARA CONTARLOS EN ESTAS VACACIONES.

¿TE GUSTA LA COCINA? 

APRENDE A HACER PIZZA EN CASA

YA SOMOS ALUMNOS DE 3º DE PRIMARIA

¡HOLA CHICOS Y CHICAS DE 2ºA!

 ¡ HABÉIS TRABAJADO MUY BIEN!

ESTOY MUY ORGULLOSA DE VOSOTROS

Habéis luchado contra la pereza, el cansancio ,el aburrimiento y la pena de no estar con vuestros compañeros.Por lo tanto ¡Os otorgo el título de Caballeros  de 3ºA!

Ahora toca divertirse y pasarlo bien, pero recuerda, todos lo caballeros deben entrenarse todos los días un poquito,pera no olvidarse de todo lo que han aprendido.

SEGURO QUE TE GUSTA ¡ A PASARLO BIEN!

DIVIÉRTETE BUSCANDO LAS DIFERENCIAS

¿JUGAMOS A ADIVINAR PELÍCULAS?

SEGURO QUE TE GUSTARÁ DESCUBRIR COMO EN EL REINO ANIMAL, TAMBIÉN LOS ANIMALES SE PREOCUPAN DE SUS CRÍAS

¡LOS ANIMALES BEBÉS SON PRECIOSOS!

  

 

PLÁSTICA: origami y kirigami. 

·  ¿Qué es el origami? El origami o papiroflexia es un arte que consiste en el plegado de papel, sin usar tijeras ni pegamento, para obtener figuras de formas variadas, muchas de las cuales podrían considerarse como esculturas de papel.
Pincha en el dibujo para ver todas las posibilidades que tienes para hacer...

¿Qué es el kirigami? El kirigami es el arte del papel recortado, así como el origami lo es del papel plegado. Cuando surgió el papel, en China, casi de inmediato alguien lo cortó, así que el origen del kirigami es milenario. El kirigami es arte y la técnica de cortar el papel dibujando con las tijeras.

Pincha en la imagen para ver todas las posibilidades que tienes para  hacer...

Pica en la imagen y elige el vídeo tutorial que necesitas





LA HORA DE LA SIESTA

CORRIGE TUS EJERCICIOS-15 DE JUNIO

¡CORRIGE TUS EJERCICIOS!

LENGUA.UNIDAD 12

MATEMÁTICAS .UNIDAD-12

CIENCIAS NATURALES.UNIDAD-6

TAREAS 15 DE JUNIO

¡HOLA CHICOS!

HOY TERMINAMOS NUESTRO TRABAJO DE 2º DE PRIMARIA

¡Lo habéis hecho fenomenal!

Hoy lunes, terminaremos y haremos las pruebas de evaluación de los  libros .Esta tarde en el Blog pondré las evaluaciones para corregir.
Si te falta alguna tarea,aprovecha estos días para ponerte al día.

El martes y el miércoles tendremos actividades lúdicas en el Blog.

NUESTRO TRABAJO DE HOY

Si necesitas repasar algo consulta las Etiquetas del Blog.

LENGUA

En tu libro de Lengua realiza COMPRUEBO MI PROGRESO.

Página 86.

MATEMÁTICAS

En tu libro de Matemáticas realiza COMPRUEBO MI PROGRESO.Páginas 210 y 211.

CIENCIAS NATURALES

En tu libro de Ciencias Naturales realiza COMPRUEBO MI PROGRESO.Páginas 100 y 101

¡FELICIDADES!  

¡YA ERES UN ALUMNO/A DE 3º DE PRIMARIA!

Cuando leas este cuento ,verás que has recorrido un largo camino, pero has conseguido cruzar al otro lado del túnel.

A PARTIR DE MAÑANA ,SORPRESA Y DIVERSIÓN!

TAREAS 12 DE JUNIO

¡BUENOS DÍAS!

¡HOY ES VIERNES!

SE ACABA EL CURSO Y NOSOTROS TERMINAMOS NUESTRAS TAREAS DE 2º DE PRIMARIA.

LENGUA
Hoy finalizamos nuestro aprendizaje en el área de Lengua recordando EL CÓMIC.
RECURSOS EDUCATIVOS
Vamos a recordar en este vídeo qué es un cómic.

                  

En tu libro digital de Lengua tienes un recurso.
Página 182.Ejercicio 2.Actividad hago un cómic.
TAREAS A REALIZAR
En tu libro de Lengua.Saber Hacer.Escritura.Hago un cómic. Páginas 182 y 183.
Cuadernillo de Lengua.Competencia Lectora.Un texto Informativo Páginas 30 y 31.
SI TE GUSTAN LAS ONOMATOPEYAS, CUANDO TERMINES TU TRABAJO, AQUÍ TIENES MUCHAS PARA APRENDER.

MATEMÁTICAS
En Matemáticas vamos a trabajar :Saber Hacer.Podrás comprobar que las matemáticas son muy útiles para la vida cotidiana;para preparar una excursión con tus amigos o para hacer un horario de actividades.
RECURSOS EDUCATIVOS
En tu libro digital de Matemáticas podrás trabajar un recurso:
En la página 209.Organizo una marcha en bicicleta.
TAREAS A REALIZAR
En tu libro de Matemáticas.Saber Hacer.Página 209
En tu cuadernillo de Matemáticas:Saber Hacer:Preparar un horario de actividades.Página 38. 
En tu cuadernillo de Matemáticas.Repaso página 39

CIENCIAS NATURALES
Hoy vamos a trabajar:¡CUIDADO CON EL RUIDO!
Vamos a trabajar que es el sonido: El sonido es el efecto producido por los cuerpos cuando vibran.
También vamos a estudiar  cuáles son las cualidades del sonido: Intensidad, tono y timbre.
Y ¿Sabías cuál es el sonido más ruidoso del mundo? Aunque nos cueste creerlo, el sonido más molesto del mundo es el llanto de un bebé, ya que está programado para alertar a la madre.
RECURSOS EDUCATIVOS
En este vídeo podrás entender muy bien que es el sonido y sus cualidades.

En tu libro digital de Ciencias Naturales tienes  recursos educativos:
En la página 96:Intensidad, tono y timbre.
En la página 97.Actividad;intensidad, tono y timbre.
TAREAS A REALIZAR
En tu libro de Ciencias Naturales.Cuidado con el ruido
Páginas  96 y 97.Lee y contesta los ejercicios.

UN RATITO PARA DISFRUTAR Y APRENDER

Cuando el sonido se hace música.Aquí tienes la banda sonora de la película "El rey León"(La canción: "Esta Tierra.")

Hans Zimmer fue el compositor de la banda sonora de El rey león, con canciones de Elton John.   

       

 Cuento:Los Sonidos Perdidos

PIANO: LA MÚSICA DE LA PANTERA ROSA

LA PANTERA ROSA INTERPRETA...

RETO FINAL-VÍDEO

¡AVISO  MUY, MUY, IMPORTANTE!

¡AVISO MUY IMPORTANTE!

¡ESPERO VUESTROS VÍDEOS!

                                   

NUESTRO ÚLTIMO RETO

Posiblemente uno de los retos más difíciles  de las personas es despedirse de los amigos. Pero tranquilos, en esta ocasión nos despedimos sólo hasta luego, porque nos vemos otra vez en septiembre.

Seguramente durante estos meses has echado de menos a tus compañeros. A algunos porque  te ayudan, otros porque juegan muy bien al fútbol, o por…

Entre todos vamos a hacer un vídeo de despedida:

-El vídeo tiene que ser corto, de unos 30 seg. máximo

-Grábalo con el móvil en POSICIÓN HORIZONTAL.

-Piensa que les dirías a tus compañeros para despedirte este curso.

-Escríbelo en una hoja.

-Apréndetelo  para decirlo muy bien.

- Ponte guapa o guapo o disfrázate según quieras y dinos tu despedida.

-Cuando  tus padres la hayan grabado, lo tienen que enviar al siguiente correo: findc2a@gmail.com

Envío: antes de las 10 de la noche del jueves 11 de junio

¡Ánimo! ¡Espero tu despedida!

TAREAS 11 DE JUNIO

¡BUENOS DÍAS!

¡ÚLTIMO JUEVES DE COLE!

¡ÁNIMO CHICOS Y CHICAS DE 2º A!

Como es jueves recordar que en nuestro Rincón de Lectura tenemos unos maravillosos cuentos. 

LENGUA
Hoy vamos a trabajar en nuestro Cuadernillo de Lengua.
TAREAS A REALIZAR
En tu cuadernillo de Lengua:
Páginas 24 y 25.Competencia Lectora.Un cuento."La Canción de Palacio".
Página 28.Mejoro mi escritura.
Página 29.Saber Hacer.Relacionar textos e imágenes.
MATEMÁTICAS
En Matemáticas vamos a trabajar la resolución de problemas.Hoy vamos a hacer los problemas al revés,es decir, tienes que inventar el problema tú.Tendrás que imaginarte tres historias en las que tengas que sumar, restar y multiplicar.
RECURSOS EDUCATIVOS
Aquí tienes ejemplos de problemas de sumar y restar.



 En este vídeo podrás ver ejemplos de problemas de multiplicar y dividir.



TAREAS A REALIZAR
En tu libro de Matemáticas.Páginas 206 y 207.Resuelvo problemas.
En tu cuadernillo de Matemáticas.Páginas 36 y 37. Problemas

CIENCIAS NATURALES

Hoy vamos a aprender cómo funcionan dos máquinas muy conocidas para ti:El ordenador y el secador de pelo.

RECURSOS EDUCATIVOS
En tu libro digital de Ciencias Naturales:
En la página 94. Ada Lovelace.Una gran matemática.
En la página 94.El Ordenador.
En la página 95.Actividad.El ordenador.
En la página 99.Presentación cómo funciona una máquina.El secador de pelo.

En este vídeo te explican cómo es un ordenador por dentro.

TAREAS A REALIZAR
En tu libro de Ciencias Naturales;lee y completa los ejercicios de:
En las páginas 94 y 95.Conocemos los ordenadores.
En la página 99.Saber Hacer.Explico como funciona una máquina.

TIEMPO PARA DESCANSAR

El Oso Hormiguero pide ayuda a una máquina.¿Conseguirá atrapar a la hormiga?



Rolando Locomotov nos recuerda los peligros del uso del secador de pelo.

 

RINCÓN DE LECTURA-11 DE JUNIO

NUESTRO RINCÓN DE LECTURA

Recordar que en nuestro Rincón de Lectura tenemos unos maravillosos cuentos para celebrar el "Día del Medio Ambiente".Archivos del Blog 5 de junio.
Hoy os traigo un maravilloso cuento sobre las familias.
¿Cuál es la tuya?

TAREAS 10 DE JUNIO

¡BUENOS DÍAS A TODOS!

COMO HOY ES MIÉRCOLES, TENDRÉIS QUE HACER VUESTRA TAREA DE INGLÉS.

LA UNIDAD-6. TENÉIS LOS RECURSOS DE VOCABULARIO DE LA UNIDAD EN ARCHIVOS DEL BLOG 25 DE MAYO

LENGUA
Hoy vamos a trabajar la poesía.Más tiempo para leer."En la orilla".
RECURSOS EDUCATIVOS
En la página 180 de tu libro digital podrás escuchar la poesía:"En la orilla".Escúchalo dos veces;la primera vez para disfrutar de la poesía. Después procura leerlo al mismo tiempo.
TAREAS A REALIZAR
En tu libro de Lengua.Páginas 180 y 181.Más tiempo para leer."En la orilla".Lee y contesta a las preguntas.
MATEMÁTICAS
Hoy vamos a trabajar LA PROBABILIDAD.La probabilidad es la posibilidad de que algo pase:Seguro, Posible o Imposible.
RECURSOS EDUCATIVOS

Aquí tienes unos vídeos para entenderlo mejor.

           

Otro vídeo con Matecitos

         

En tu libro digital de Matemáticas podrás trabajar:
En la página 202.Ejercicio 1.Seguro, posible o imposible.
En la página 203.Ejercicio 3.Idea de probabilidad.
TAREAS A REALIZAR
En tu libro de Matemáticas tendrás que leer y contestar los ejercicios de las páginas 202 y 203.

CIENCIAS NATURALES
Hoy trabajaremos ¿Cómo funcionan las máquinas?
Las máquinas simples funcionan gracias a nuestro esfuerzo.Son manuales,funcionan con nuestro trabajo(un martillo, un destornillador)..
Las máquinas automáticas funcionan sin que tengamos que hacer ningún esfuerzo.La mayoría llevan un motor que funciona con energía.(electricidad, gasolina).
RECURSOS EDUCATIVOS
En la página 92 de tu libro digital.Máquinas que funcionan con la energía del agua o del viento.
En este vídeo podrás entender mejor como funcionan las máquinas.



TAREAS A REALIZAR
En tu libro de Ciencias Naturales ¿cómo funcionan las máquinas?  Páginas 92 y 93 podrás leer y realizar  los ejercicios
En la página 98 tienes una lectura.Tiempo para leer.Las máquinas cambian.Lee y contesta la pregunta.

TIEMPO PARA DESCANSAR

Algunas máquinas para funcionar necesitan algunas piezas.A la Pantera Rosa se le ha roto...

NUESTRO RINCÓN DE LECTURA

RINCÓN DE LECTURA

OS RECUERDO QUE TENÉIS  LOS CUENTOS DEL MEDIO AMBIENTE .EN ARCHIVOS DE BLOG. DÍA 5 DE JUNIO

Hoy os traigo el vídeocuento: LA ORUGA GLOTONA de Eric Carle. Con este cuento los niños descubrirán ¡la magia de la metamorfosis! Una oruga se convierte en una bellísima mariposa... Es un ejemplo de lo que nos puede producir asombro. El libro narra de forma muy creativa el proceso de crecimiento de una oruga, desde que sale del huevo y se alimenta, hasta que construye el capullo y se convierte en mariposa. Y, aunque la oruga es muy pequeña, tiene un hambre enorme. Tanta, que ¡hasta agujerea el libro la muy glotona! ASOMBROSO. 

¡Espero que os guste!

También os traigo un vídeo sobre el tema, para comparar con los que nos dice el cuento y, por supuesto, para saber más. Para mí es inevitable recordar la experiencia que tuve cuando era niña con los gusanos de seda.