NUESTRO RINCÓN DE LECTURA
CUENTO
"LA CUARENTENA ES PARA TODOS"
¿Os habéis preguntado que han hecho los personajes de cuentos clásicos en cuarentena?
Aquí tienes la respuesta.4 de junio de 2020
TAREAS 4 DE JUNIO
¡BUENOS DÍAS!
HOY ES JUEVES,
TIENES UN CUENTO EN EL RINCÓN DE LECTURA
MATEMÁTICAS
Hoy vamos a terminar el tema 11 haciendo la evaluación del libro de Matemáticas.
TAREAS A REALIZAR
En tu libro de Matemáticas lee y contesta las preguntas.Compruebo mi Progreso páginas 194 y 195
LENGUA
Hoy vamos a empezar el tema-12¿Cómo funciona?
Hoy trabajaremos Tiempo para Leer.
RECURSOS EDUCATIVOS
En tu libro digital en la página 174 escucha la lectura:"La Pequeña Luciérnaga".
En tu libro digital en la página 176 tienes dos recursos:
Ejercicio 1.Competencia lectora.la pequeña luciérnaga.
Ejercicio 5-Vocabulario.Palabras antónimas.
TAREAS A REALIZAR
En tu libro de Lengua .Páginas 174,175 y 176.Lee la lectura(págs. 174 y 175) y contesta los ejercicios de la página 176.
CIENCIAS SOCIALES
Repasa tu libro de Ciencias Sociales por si te falta algún ejercicio.Puedes repasar también con los recursos educativos.Archivos del Blog días 2 y 3 de junio.
Hoy trabajaremos .Tiempo para leer.La imprenta,un invento que cambió el mundo.RECURSOS EDUCATIVOS
En tu libro digital en la página 94 tienes un recurso.La Imprenta de Gutenberg.
TAREAS A REALIZAR
En tu libro de Ciencias Sociales página 94 Lee la lectura "La imprenta,un invento que cambió el mundo" y contesta a los ejercicios.
Aquí tienes un vídeo;¿siempre hubo libros?
Aquí tienes un vídeo;¿siempre hubo libros?
3 de junio de 2020
TAREAS 3 DE JUNIO
¡BUENOS DÍAS!
COMO HOY ES MIÉRCOLES, TENDRÉIS QUE HACER VUESTRA TAREA DE INGLÉS.
LA UNIDAD-6. TENÉIS LOS RECURSOS DE VOCABULARIO DE LA UNIDAD EN ARCHIVOS DEL BLOG 25 DE MAYO
LENGUAHoy vamos a terminar el tema 11 de Lengua.
RECURSOS EDUCATIVOS
Si necesitas repasar consulta las ETIQUETAS DEL BLOG
TAREAS A REALIZAR
En tu cuadernillo de Lengua página 21.Ortografía :La coma.
En tu libro de Lengua.Repaso y Compruebo mi Progreso página 170
MATEMÁTICAS
Hoy trabajamos repasando en nuestro Cuadernillo de Matemáticas.
TAREAS A REALIZAR
Cuadernillo de Matemáticas:
Saber hacer página 30
Repaso página 31
CIENCIAS SOCIALES
Hoy vamos a trabajar:Conocemos nuestro pasado.
La historia nos ayuda a conocer como han vivido los seres humanos desde hace muchísimos años hasta hoy.
RECURSOS EDUCATIVOS
Al final de las tareas de hoy, tienes actividades interactivas y juegos para poder divertirte y aprender.
En tu libro digital lee las diferentes épocas de la humanidad.
En la página 92:
La época de las cuevas.
La época de los romanos.
La época de los castillos.
La época de las fábricas.
En la página 93;
Ejercicio 1 .Actividad El tiempo pasa.
Ejercicio 3.Actividad.Fuera de su tiempo.
En este vídeo podrás aprender un poco más sobre la historia.
TAREAS A REALIZAR
Lee y contesta los ejercicios de tu libro de Ciencias Sociales páginas 92 y 93.
ACTIVIDADES PARA DIVERTIRTE
La vida del hombre prehistórico no era fácil.
Aquí tienes actividades Interactivas.Cuando tengas un rato por la tarde, puedes entrar a divertirte y aprender.
Mi favorito es: EL TIEMPO DE LOS CASTILLOS ¿Y el tuyo?RECOMENDACIÓN PARA ABRIR ESTAS ACTIVIDADES
PARA VER ESTAS PRESENTACIONES ES RECOMENDABLE USAR COMO NAVEGADOR WEB
MOZILLA FIREFOX
EL NAVEGADOR GOOGLE CHROME
BLOQUEA ADOBE FLASH PLAYER Y HAY QUE CONFIGURARLO PARA QUE PREGUNTE ANTES DE ABRIRLO.
DESCONOZCO COMO FUNCIONA CON OTROS NAVEGADORES WEB.
Conocemos la historia
|
Web interactivas
|
Jclic
|
La época de las cuevas
|
|
|
| EN TIEMPO DE LAS CUEVAS | ||
La época de los romanos
|
|
|
| LA CIVILIZACIÓN ROMANA | ||
La época de los castillos
|
||
La época de las fábricas
|
||
Si te gusta la historia apúntate a este viaje y aprenderás muchas cosas .
Vídeo:Viaje por la historia
2 de junio de 2020
CUANDO LAS NIÑAS VUELAN ALTO
NUESTRA PROFE DEL COLEGIO PILAR FERNÁNDEZ NOS RECOMIENDA ESTE MARAVILLOSO LIBRO
CUANDO LAS NIÑAS VUELAN ALTO, de RAQUEL DÍAZ REGUERA
Este
libro de Raquel Díaz Reguera, es
fantástico para poner un granito de arena y cambiar un poco el mundo.
Las
ilustraciones son preciosas. No olvidemos que todos somos especiales,
cada uno a su manera.
Tenemos cualidades, habilidades diferentes, pero todos somos capaces de
conseguir
lo que nos propongamos, solo hay que tener sueños y luchar por ellos.Este cuento está especialmente dedicado "a mis niñas de 2ºA" aunque es aplicable también a
los niños, que nadie se quede atrás.
TAREAS 2 DE JUNIO
¡BUENOS DÍAS CHICOS Y CHICAS DE 2º A!
¡CAMPEONES!
LENGUA
Hoy vamos a trabajar en nuestro Cuadernillo de Lengua.
TAREAS A REALIZAR
En tu Cuadernillo de Lengua páginas 18 y 19.Competencia Lectora.Una obra de teatro.
Lee la lectura y contesta las preguntas.
MATEMÁTICAS
Vamos a repasar en nuestro Cuadernillo de Matemáticas.
RECURSOS EDUCATIVOS
Si lo necesitas repasa Archivo del Blog 28 de mayo
TAREAS A REALIZAR
En tu Cuadernillo de Matemáticas:
Doble y mitad páginas 24 y 25
Problemas página 29
CIENCIAS SOCIALES
Hoy vamos a trabajar:Todos tenemos una historia:
-Las personas tenemos una historia.
-Las localidades tienen una historia.
-Las costumbres y tradiciones
RECURSOS EDUCATIVOS
Las personas tenemos una historia.
En tu libro digital de Ciencias Sociales página 90.Muebles y objetos domésticos antiguos.
Las localidades tienen una historia.
En tu libro digital página 85.Como cambian las localidades.
En la página 90 de tu libro digital.Monumentos históricos.
Aquí tienes una presentación de los monumentos de Extremadura más representativos.
Costumbres y tradiciones
Aquí tienes una presentación de las fiestas y tradiciones más representativas de Extremadura.
Fiestas y tradiciones de extremadura from silveriagarcia
TAREAS A REALIZAR
Lee y contesta en tu libro de Ciencias Sociales.Todos tenemos una historia .Páginas 90 y 91
TAREAS A REALIZAR
Lee y contesta en tu libro de Ciencias Sociales.Todos tenemos una historia .Páginas 90 y 91
1 de junio de 2020
TAREAS 1 DE JUNIO
¡COMENZAMOS LA SEMANA!
COMO HOY ES LUNES, TENDRÉIS QUE HACER VUESTRA TAREA DE INGLÉS.
LA UNIDAD-6. TENÉIS LOS RECURSOS DE VOCABULARIO DE LA UNIDAD EN ARCHIVOS DEL BLOG 25 DE MAYO
MATEMÁTICAS
Hoy vamos a trabajar RESUELVO PROBLEMAS.PROBLEMAS DE DOS OPERACIONES (doble y mitad).
RECURSOS EDUCATIVOS
En este vídeo podrás entender mejor los problemas de doble y mitad.
En archivo del Blog del día 28 de mayo tienes muchos recursos y juegos para repasar el doble y la mitad de un número.
TAREAS A REALIZAR
Lee y realiza en tu libro de Matemáticas.Problemas de dos operaciones.(doble y mitad).Libro de Matemáticas.Páginas 190 y 191
LENGUAHoy trabajaremos:Saber Hacer.Escritura.Textos Informativos.
RECURSOS EDUCATIVOS
En tu libro digital de Lengua podrás trabajar:
En la página 169.Ejercicio 3.Comprensión de un texto informativo.
TAREAS A REALIZAR
Lee y contesta en tu libro de Lengua los ejercicios de las páginas 168 y 169.
No es necesario que realices el ejercicio 5
CIENCIAS SOCIALES
Vamos a comenzar el Tema 6 -EL TIEMPO PASA
MEDIMOS EL TIEMPO
Las personas medimos el tiempo para saber que ocurre en cada momento de nuestra vida.Pero¿Cómo medimos el tiempo?
En este vídeo podrás recordar cómo medimos el tiempo.Para contar las horas, minutos y segundos usamos el reloj.
En este vídeo podrás recordar cómo se leen en el reloj las horas en punto y las horas y media.
Recordad que el reloj de agujas se llama analógico.
También tenemos relojes digitales.En el vídeo podrás recordar como se lee el reloj digital.
EL PASO DEL TIEMPO
Aunque no nos demos cuenta el tiempo pasa.Con el paso del tiempo se producen cambios en las personas,en las localidades y en los objetos que utilizamos a diario.
El paso del tiempo para nuestro planeta Tierra no siempre ha sido para bien.¡Todavía estamos a tiempo de arreglarlo!
Este vídeo te cuenta una historia interesante.Página 86.Medimos el tiempo.
Página 87.¿Con qué mides el tiempo?
Página 88.Presente,pasado y futuro.
Página 89.¿Cómo cambian las cosas!
TAREAS A REALIZAR
Lee y completa los ejercicios en tu libro de Ciencias Sociales.Páginas 86,87,88 y 89
28 de mayo de 2020
TAREAS 28 DE MAYO
¡BUENOS DÍAS!
HOY ES JUEVES,MAÑANA VIERNES HAY FIESTA EN CÁCERES. NOS VOLVEREMOS A VER EL PRÓXIMO LUNES.
LENGUA
Hoy trabajaremos:Aprendo y Práctico.Los Tiempos Verbales.
Ya hemos aprendido que los verbos son las palabras que expresan acciones(lo que hacemos).Si quieres repasar busca en Archivo del Blog del día 11 de mayo.
Hoy vamos a aprender que las acciones ocurren en un tiempo determinado que puede ser pasado(antes),presente(ahora) o que ocurrirán en un tiempo futuro (después).
RECURSOS EDUCATIVOS
En este vídeo podrás entender mejor el tiempo de los verbos.
En este vídeo podrás entender mejor el tiempo de los verbos.
En tu libro digital de Lengua podrás trabajar:
En la página 163.Ejercicio 1-Los verbos;presente, pasado y futuro.
En la página 163 Ejercicio 2-Actividad.El verbo en pasado.El verbo en futuro.
En la página 163. Ejercicio 3-Pasado, presente y futuro.
TAREAS A REALIZAR
En tu libro de Lengua.Realiza la página 163.Aprendo y Practico:Los Tiempos Verbales.
En tu Cuadernillo de Lengua la página 20.Gramática.Los Tiempos Verbales.
MATEMÁTICAS
Hoy vamos a trabajar DOBLE Y MITAD
El DOBLE
El doble es tener DOS VECES la misma cantidad de un número o de una cosa.
El doble es tener DOS VECES la misma cantidad de un número o de una cosa.
¿Cómo se halla el doble?
El doble podemos hallarlo de dos maneras:
SUMANDO
El doble de un número se puede calcular sumando el número dos veces.
Ejemplo:
El doble de 5 sería 5+5= 10
El doble de 5 sería 5+5= 10
El doble de 10 sería 10+10= 20
MULTIPLICANDO
El doble de un número se puede calcular multiplicando por 2.
Ejemplo:
El doble de 5 seria 5 x 2 = 10
El doble de 5 seria 5 x 2 = 10
El doble de 10 sería 10 x 2 =20
COMO SABEMOS LA TABLA DEL 2 -PARA HALLAR EL DOBLE DE UN NÚMERO MULTIPLICAREMOS POR 2
Aquí tienes un vídeo para repasar el doble de un número.
LA MITAD
Llamamos mitad a cada una de las partes iguales en las que se divide algo.¡Tú ya sabes cuál es la mitad de una tarta!
¿Cómo se halla la mitad?
Podemos hallar la mitad de dos maneras:
REPARTIENDO ENTRE DOS
Tengo 8 pelotas 〄〄〄〄〄〄〄〄
8REPARTIENDO ENTRE DOS
Tengo 8 pelotas 〄〄〄〄〄〄〄〄
Voy a repartir entre 2 〄〄〄〄 〄〄〄〄
4 4
Resultado: 4 para cada uno
Se escribe 8:2=4
Aquí tienes un vídeo para trabajar el doble y la mitad
En tu libro digital de Matemáticas podrás repasar:
En la página 184.Ejercicio 1.Actividad Doble y Mitad.
En la página 185.Ejercicio 3.Actividad Mitad y Doble
TAREAS A REALIZAR
En tu libro de Matemáticas podrás hacer Doble y Mitad en las páginas 184 y 185
En tu libro de Matemáticas podrás hacer:Construyo una maqueta en la página 193(esta tarea ya la había mandado el día 27 de mayo).
ACTIVIDADES PARA REPASAR DOBLE Y MITAD
En estos enlaces tienes actividades para repasar y divertirte este fin de semana.Copia y pega estos enlaces en el navegador.(Utiliza el Mozilla Firefox).RECURSO PARA TRABAJAR EL DOBLE
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/capicua_2c_PF/CAPICUA2-U6-PAG29-CAS.swf
RECURSO PARA TRABAJAR LA MITAD
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/capicua_2c_PF/CAPICUA2-U12-PAG54-CAS.swf
RECURSO PARA TRABAJAR DOBLE Y MITAD
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/Lim/Doble_mitad/doble_y_mitad.html
RECURSO PARA TRABAJAR DOBLE Y MITAD DE DECENAS Y CENTENAS
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/Lim/Doble_mitad_2/doble,_mitad_con_d_y_c.html
CIENCIAS NATURALES(TAREA DEL 27 Y 28 DE MAYO)
Termina y revisa tu tarea para terminar este Tema-5 El mundo que nos rodea.Revisa tu libro por si te falta alguna tarea por hacer.
En tu cuaderno debes realizar el resumen de la Unidad-5.Archivo de Blog. 27 de mayo.
RETO FIN DE SEMANA
HOY PUEDES TRABAJAR CON UN MATERIAL QUE SEGURO TIENES EN CASA,EL PAPEL.
APRENDE A HACER AVIONES DE PAPEL
27 de mayo de 2020
TAREAS 27 DE MAYO
¡BUENOS DÍAS!
Como hoy es miércoles tendrás que realizar tus tareas de Inglés.Podrás repasar la Unidad-6 en el Archivo del Blog. Día 25 de mayo
LENGUA
En Lengua trabajaremos hoy:Más Tiempo para leer.Un juguete muy antiguo.
RECURSOS EDUCATIVOS
En la página 166.En la lectura podrás ver: El mundo valenciano del juguete.
En la página 167.Ejercicio 3.Tienes una actividad:Un juguete muy antiguo.
TAREAS A REALIZAR
En tu libro de Lengua lee y contesta a las preguntas en las páginas 166 y 167.
MATEMÁTICAS
Hoy vamos a repasar en nuestro cuadernillo de Matemáticas.
TAREAS A REALIZAR
Itinerarios.Página 28.Si necesitas recordar repasa en Archivo del Blog día 21 de mayo.
Reparto y División páginas 22 y 23.Si necesitas recordar repasa en Archivo del Blog día 26 de mayo
CIENCIAS NATURALES(Trabajo para el 27 y 28 de mayo)
TAREAS A REALIZAR
En tu libro de Ciencias Naturales tendrás que completar la página 86.COMPRUEBO MI PROGRESO
En nuestro cuaderno de Ciencias Naturales.
Vamos a copiar el resumen de el tema-5 en el cuaderno.
En tu cuaderno pon un título: EL MUNDO QUE NOS RODEA
Todo lo que nos rodea puede estar en tres estados.
1-LOS ESTADOS DE LA MATERIA:
Los materiales pueden estar en tres estados: sólido, líquido y gaseoso.
Haz un dibujo de cada estado.Puedes ayudarte con esta foto.
2-MEZCLAS POR TODAS PARTES
En la Naturaleza hay algunas sustancias que son puras,pero la gran mayoría de las sustancias están mezcladas con otras.
Hay dos tipos de mezclas:
-En algunas mezclas se ve muy fácil los componentes.
-En otras mezclas no se ven sus componentes.
3-LOS MATERIALES Y SUS PROPIEDADES
Los objetos que nos rodean están hechos con diferentes materiales.
Los materiales pueden ser:
Materiales naturales que son los que proceden de la naturaleza.(madera).
Materiales artificiales son los que fabrica el hombre a partir de otros.(plásticos).
Los materiales según sus propiedades pueden ser:
-Materiales resistentes./ Lo contrario es frágil.
-Materiales flexibles.También se llaman maleables./Lo contrario es rígido.
-Materiales elásticos./Lo contrario es duro
-Materiales transparentes./Lo contrario es opaco.
Esta foto puede ayudarte a recordar
4-NECESITAMOS ENERGÍA
Llamamos energía a la fuerza que tiene un cuerpo para poder hacer algo.
Aquí tienes un vídeo interesante sobre los materiales.
4-NECESITAMOS ENERGÍA
Llamamos energía a la fuerza que tiene un cuerpo para poder hacer algo.
Las energías pueden ser:
-Energías renovables:También llamadas limpias.Estas energías no se agotan y además no ensucian el medio ambiente.
-Energías no renovables.También llamadas sucias.Estas energías si se agotan y además ensucian el medio ambiente.
Pon un ejemplo de cada tipo de energía.Esta foto puede ayudarte a recordar.
5-CUIDAMOS DEL MEDIO AMBIENTE
Para cuidar el medio ambiente es necesario cumplir la regla de las tres "R"
Es muy importante reciclar nuestra basura.
Aquí te dejo una foto para recordar:
COMO DEBEMOS RECICLAR.
Corrige la página 86.COMPRUEBO MI PROGRESO
26 de mayo de 2020
EL ACERTIJO DEL VISITANTE ESPACIAL
NUESTRA PROFE DEL COLEGIO PILAR FERNÁNDEZ NOS RECOMIENDA ESTE MARAVILLOSO LIBRO.
Lourdes Gómez ha escrito un cuento: “El acertijo del visitante espacial”, para que los niños -y no tan niños- lo puedan disfrutar en estos tiempos difíciles. Insólita Experiencia lo está distribuyendo de manera gratuita. Lourdes Gómez Martín es una periodista extremeña, de Don Benito, que vive en México. “El acertijo del visitante espacial” es un relato que habla de la posible existencia de vida más allá de las fronteras del planeta Tierra y también de la importancia del respeto a la naturaleza y a todos los seres humanos. En palabras de la autora: “Quería que esta obra de ficción fuera atractiva tanto para niños como para adultos y que ofreciera un mensaje de esperanza y de valores positivos en esta época complicada”.
Es un libro que se lee muy bien. Consta de 8 capítulos.
Es un libro que se lee muy bien. Consta de 8 capítulos.
La obra, además de contener el cuento de Lourdes Gómez Martín y las creaciones de los ilustradores, incluye pasatiempos y dibujos para colorear, con el objetivo de entretener a los más pequeños de cada casa.
Gracias, Pilar, por recomendarme este libro :)
Gracias, Pilar, por recomendarme este libro :)
AVISO DE ERROR EN LAS TAREAS
AVISO PARA MIS ALUMNOS Y PADRES QUE SIGUEN ESTE BLOG
En las tareas de hoy día 25 de mayo hay una hoja de Matemáticas que no es de repaso.La hoja 193 del libro de Matemáticas.
No es necesario hacerla.La haremos más adelante.
Perdonad y Muchas Gracias
TAREAS 26 DE MAYO
HOY ES MARTES
En nuestro Rincón de Lectura tienes un cuento que seguro que te va a gustar. MATEMÁTICAS
En Matemáticas hoy vamos a trabajar LA DIVISIÓN
Hasta ahora hemos aprendido:
La suma que representamos ➕
La resta que representamos ➖
La multiplicación que representamos ❌
Hoy vamos a aprender qué es la división.
¿QUÉ ES DIVIDIR?
Dividir es repartir una cantidad.Lo más importante es entender que para repartir en Matemáticas¡HAY QUE REPARTIR COMO BUENOS AMIGOS! Es decir; darle a todos la misma cantidad.
Si sois 2 amigos y tenéis que repartiros 8 cromos.No vale que uno se quede con 5 y el otro con tres.Como es una división o reparto cada uno debe quedarse la misma cantidad (cuatro).
Para trabajar la división puedes usar el material de Matemáticas que tienes en casa.
IMPORTANTEEl signo de la división(reparto) se escribe ։
Usando el ejemplo anterior podemos decir:
-Tenemos 8 cromos y los repartimos entre dos amigos:
- 8 entre dos 8 ։ 2= 4 ( ։ se dice entre)
Este curso sólo aprendemos a repartir, pero estudia este verano las tablas de multiplicar, porque el próximo curso las necesitarás para hacer divisiones.
RECURSOS EDUCATIVOS
Aquí tienes un vídeo para entender mejor la división. ։(entre)
En tu libro digital encontrarás recursos para aprender mejor la división:
En la página 182.Ejercicio 1 Repartos y División.
En la página 183.El ejercicio 2 podrás hacerlo con el material de Matemáticas que tienes en casa.
En la página 183.El ejercicio 3.Problema de división.
TAREAS A REALIZAR
En tu libro de Matemáticas lee y realiza los ejercicios de las páginas 182 y 183
LENGUA
En Lengua trabajaremos:Tiempo para escribir mejor.La coma.
Recordaremos que se escribe , para separar palabras que forman parte de una serie o enumeración.Recuerda que antes de la última palabra escribimos y.
Ejemplo:Hoy vamos a trabajar Inglés,Matemáticas, Lengua y Ciencias Naturales
RECURSOS EDUCATIVOSEn tu libro digital tienes recursos para aprender:
En la página 164.La coma
En la página 165.Ejercicio 6.Actividad la coma.
TAREAS A REALIZAR
En tu libro de Lengua:
Lee y realiza los ejercicios de las páginas 164 y 165
CIENCIAS NATURALES
Hoy vamos a trabajar.TIEMPO PARA LEER ¡No te oxides!
Cuando leas la lectura verás que nos habla del acero.El acero es un material muy duro pero, que se oxida con el aire y el agua.
Pregunta a tus padres;seguro que en la cocina de tu casa tienes muchos utensilios de acero, pero... no están oxidados ¿Por qué?Claro, seguro que ya lo has adivinado:¡Son de acero inoxidable!
Por cierto, lo contrario de oxidable es inoxidable¡es un antónimo!
TAREAS A REALIZAR
Lee y contesta en tu libro de Ciencias Naturales la página 84.TIEMPO PARA LEER ¡No te oxides!
NOTA: Si ya has hecho la página 85.Saber Hacer: Aprendo a Reciclar¡Estupendo!.Si no es así,ahora que sabes tanto del reciclado podrás realizarla.
En la página 85 tienes dos recursos para aprender más:
Recurso:El Ciclo del Vidrio.
Recurso: Vídeo Los profes cuentan: Recicladores Nocturnos.
25 de mayo de 2020
INGLÉS- UNIDAD 6
ENGLISH. UNIT-6
VOCABULARY
THERE IS THERE
ARE
STORY UNIT 6
PINCHA EN EL ENLACE PARA ESCUCHAR LA CANCIÓN
⬇️
PING AND PONG
THE ROAD SAFETY SONG
TAREAS 25 DE MAYO
¡COMENZAMOS LA SEMANA!
EMPEZÁIS LA UNIDAD-6.EN EL BLOG TENÉIS LOS RECURSOS DE VOCABULARIO DE LA UNIDAD.
LENGUA
Hoy lunes vamos a trabajar la lectura y la lectura comprensiva.Tiempo para leer."Los patos y la tortuga"
RECURSOS EDUCATIVOS
En tu libro digital:
En la página 160 podrás escuchar el cuento:"Los patos y la Tortuga".
En la página 161 podrás trabajar tu velocidad lectora.(lenta/normal).
En la página 162.Tienes dos recursos en el ejercicio 4, para trabajar las palabras antónimas.(recuerda que las palabras antónimas significan lo contrario).
TAREAS A REALIZAR
Tendrás que leer en tu libro de Lengua la lectura"Los patos y la tortuga" en las páginas 160 y 161
Contesta a las preguntas de la página 162 referidas a la lectura.
MATEMÁTICAS
En Matemáticas hoy vamos a trabajar :
Tratamiento de la Información. Gráfico de barras.
Saber hacer:Construyo una maqueta.Recuerda lo que has aprendido de los cuerpos geométricos.
RECURSOS EDUCATIVOS
En archivos del blog día 28 de abril tienes recursos de los Cuerpos geométricos por si lo necesitas.
En la página 193 tienes una actividad.Construyo la maqueta de un tren.
TAREAS A REALIZAR
Realiza en tu libro de Matemáticas:
Tratamiento de la Información. Gráfico de barras.Página 192
Saber hacer:Construyo una maqueta.Página 193
CIENCIAS NATURALES
Hoy vamos a trabajar"Necesitamos Energía".
En primer lugar ¿qué es la energía?.Llamamos energía a la fuerza que tiene un cuerpo para poder hacer algo.
Cuando trabajamos el cuerpo humano, si recordáis, la energía que necesitamos la obtenemos de los alimentos que consumimos.Si no nos alimentamos bien no tenemos energía para estar bien y sanos.
La energía es necesaria para que muchas de las cosas que nos rodean funcionen.
Las energía pueden venir de muchos sitios.A estos sitios les llamamos fuentes de energía.
En tu libro y en los recursos aprenderás que las energías pueden ser:
-Energías renovables:También llamadas limpias.Estas energías no se agotan y además no ensucian el medio ambiente.
-Energías no renovables.También llamadas sucias.Estas energías si se agotan y además ensucian el medio ambiente.
RECURSOS EDUCATIVOS
Lee en tu libro digital la página 82
En tu libro digital podrás trabajar estos recursos:
En la página 82.Las fuentes de energía.
En la página 83.Al final del ejercicio 3 Tienes dos actividades:
Fuentes renovables y no renovables.Tipos de fuentes de energía.
En este vídeo podrás acompañar a Manu a descubrir de dónde viene la energía.
Manu es un niño argentino, así que podrás descubrir que algunas palabras de su vocabulario son distintas a las nuestras y que ellos utilizan terminaciones de verbos diferentes.
En este vídeo podrás ver los tipos de energías:
Energías renovables que también llamamos limpias(no ensucian el medio ambiente).
Y energías no renovables,también llamadas sucias(porque ensucian el medio ambiente).
TAREAS A REALIZAR
Lee y contesta las preguntas en tu libro de Ciencias Naturales Páginas 82 y 83
Hoy vamos a trabajar"Necesitamos Energía".
En primer lugar ¿qué es la energía?.Llamamos energía a la fuerza que tiene un cuerpo para poder hacer algo.
Cuando trabajamos el cuerpo humano, si recordáis, la energía que necesitamos la obtenemos de los alimentos que consumimos.Si no nos alimentamos bien no tenemos energía para estar bien y sanos.
La energía es necesaria para que muchas de las cosas que nos rodean funcionen.
Las energía pueden venir de muchos sitios.A estos sitios les llamamos fuentes de energía.
En tu libro y en los recursos aprenderás que las energías pueden ser:
-Energías renovables:También llamadas limpias.Estas energías no se agotan y además no ensucian el medio ambiente.
-Energías no renovables.También llamadas sucias.Estas energías si se agotan y además ensucian el medio ambiente.
Lee en tu libro digital la página 82
En tu libro digital podrás trabajar estos recursos:
En la página 82.Las fuentes de energía.
En la página 83.Al final del ejercicio 3 Tienes dos actividades:
Fuentes renovables y no renovables.Tipos de fuentes de energía.
En este vídeo podrás acompañar a Manu a descubrir de dónde viene la energía.
Manu es un niño argentino, así que podrás descubrir que algunas palabras de su vocabulario son distintas a las nuestras y que ellos utilizan terminaciones de verbos diferentes.
¿De dónde viene la energía?
Energías renovables que también llamamos limpias(no ensucian el medio ambiente).
Y energías no renovables,también llamadas sucias(porque ensucian el medio ambiente).
Lee y contesta las preguntas en tu libro de Ciencias Naturales Páginas 82 y 83
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